3岁走上发明之路
小小“发明家”要当中国“爱迪生”
一个废旧的电动车玩具能够干什么？如果再加上螺帽和螺丝，以及两根钩子和一些绳子，你能想到它们能变成什么呢？高升实验小学三年级学生夏宇就用以上东西做成了一个能够负重爬绳的机器人。
从手提式电扇、刷刷车到停电宝，这个从3岁开始就玩焊接的9岁小学生俨然是一个小小发明家。他说，发明是自己最大的爱好，长大后，要做中国的爱迪生！
为减少受伤率而发明机器人
用螺丝固定好的4根冰棒棍，里面是一个发动机。一个用饮料瓶盖做成的机器人“脑袋”和两边挥舞着两根被弯曲的细细铁丝。眼前这个造型奇怪的东西让记者无法联想到它就是一个能动、还会爬绳的机器人。然而打开电源，将机器人放在绳索的一端，原本还十分笨拙的机器人立刻有节奏地舞动着自己的两条“手臂”朝着绳索的另一端爬去。
“做这个机器人，你首先需要找一个废旧的玩具，比如说一个坏掉的遥控汽车。然后用螺丝刀拆开玩具取出里面的变速器。除此之外还需要购买12个螺帽和螺母，以及几根冰棒棍。”坐在记者旁边，夏宇有板有眼地给记者介绍起了他的发明——负重爬绳机器人。说起当初为什么要做一个会爬绳的机器人时，夏宇说：“以前电视里经常播放一些高空作业的人摔下来，我想如果有一种机器人能够代替人从事高空作业就不会有人受伤了。”
成功之前历经了多次失败
经过20分钟的拆装，夏宇就做好了自己心目中的机器人。“别看现在这个机器人行动自如，刚开始的时候它可是烧坏了两个发动机。”原来，在机器人的身体里面有一个发动机。只要打开电源，在发动机的带动下，机器人的两条“手臂”便能左右交替，沿着既定的轨道向前行驶。要达到能够在绳子上攀爬的效果，可以类似缆车那样使用滑轮动力或者使用仿生的方式模仿两只手的动作方式。夏宇选择设计模仿两只手的运动方式。当第一个机器人做好时，他发现机器人的“手臂”在攀爬时很容易勾在一起。不一会，机器人身体里面的发动机就被烧坏了。
怎样才能使机器人爬行时手臂不勾在一起呢？在经历两次失败后，夏宇没有气馁，他开始重新打量机器人的结构和操作原理。最后，他将机器人的两只“手臂”改成了一个相互之间存在45°角的样子，这一次机器人不仅能顺利向上爬行，而且速度也提高了许多。
2012年，夏宇的负重爬绳机器人在遂宁市船山区第七届青少年科技创新大赛中荣获一等奖。虽然获了奖，但夏宇对自己的作品却不满意。“这个机器人的科技含量不高，没有芯片和电脑程序，操作不够智能，希望将来我能够继续改进它。”
3岁玩焊接的孩子要当科学家
在夏宇的家中有许多他发明的小东西，3岁那年，爱开动脑筋的他就利用杠杆原理做出了一个邮票打孔机，这也成为他的第一个小发明。从这以后，他发明的乐趣便一发不可收拾。
从小时候起，夏宇就经常接触各种工具。他告诉记者，他最喜欢的就是焊接，在没有大人帮助的情况下，他就可以焊接好一个东西。热爱科学的他会经常阅读一些科普读物。通过阅读，他掌握了许多科学理论。每当学到了新的知识，夏宇都会动手操作一遍，这让他很快地将理论转为了实际。
这几年，夏宇也曾因为做实验受伤。就在接受记者采访的前一天，夏宇在一次操作中还不小心将铁丝扎进了手指里。为了不让妈妈担心，他将铁丝拔了出来，但仍有一截断在了肉里。当记者询问他痛不痛时，他笑着说道：“刚开始有点痛，现在就不痛了。我的偶像是爱因斯坦和爱迪生。我希望长大后能够成为一名科学家，发明许多能够帮助人的机器人！”（记者 颜朝辉）
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